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Forschungsprojekte zum Gender Mainstreaming

Geschlecht und das Lernen in der Schule. Geschlecht und Lernen
ProjektleiterIn	Cornelißen, PD Dr.Waltraud
Forschungsgebiete	Bildung (z.B. KiTa,Schule,Berufsbild.,HS,Weiterbild.) Kinder/Jugend Geschlechterforschung
Projektlaufzeit	01. November 2001 - 30. Juni 2003
Forschungsregion / -land	Deutschland
Bundesland
Beschreibung
Ziel Ziel des Projektes war es, die Forschungsergebnisse zusammenzutragen und zu gewichten, die derzeit einen Einblick in die Bedeutung der Kategorie Geschlecht für das Lernen in der Schule geben. Schwerpunkte - Geschlechtersegregation in der Schulorganisation - Geschlechtertypisierungen in Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien - geschlechtsspezifische Interessen und Leistungen von Schülerinnen und Schülern - geschlechtsspezifische Lernformen - Interaktion der Geschlechter im Unterricht - Zugänge von Mädchen und Jungen zu den neuen Medien in der Schule
weitere Informationen (zum Download)
Kontakt
AnsprechpartnerIn	Cornelißen, PD Dr.Waltraud
Institution	Deutsches Jugendinstitut
Straße/Nr.	Nockherstr. 2
Anschrift Zusatz	Geschlecht und das Lernen in der Schule
PLZ / Ort	81541 München
Telefon	+49 (0 89) 6 23 06-187
Telefax	+49 (0 89) 6 23 06-162
eMail	stuerzer@dji.de
Internet-Adresse	http://www.dji.de

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